笔趣阁

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  当然，如果关注的人比较多，还可以一口气叫来好几个小光屏悬浮在自己周围，既能看清楚自己想看的内容，还能赢得旁边人的羡慕，一举多得。

  所有选手就位，并按下制卡舱内代表“就绪”的按钮后，大屏幕上就会?公布本次初赛的题目。

  与?此同时，为了保障比赛的公平，避免有人泄题，选手等候区会?进入全?方面封闭状态，切断一切与?外界的联络，直到?这?一批选手退场后，那边才会?允许第二波的参赛选手出来。

  林希看向制卡舱内的小屏幕，上面正在播放一段影像视频，一名卡师正准备通过?一道湍急的河流，但是既没有桥，也?没有船，更?没有飞行器，河面还挺宽的，约莫百来米的样子，正常人不?可能跳过?去。

  考试的题目已经很明显了，就是要参赛选手们在有限的时间内，制作出辅助卡师过?河的卡牌，数量限制为1-3张。

  不?做限制不?行，曾经有卡师在类似题目下，硬生生用了1oo张卡牌，制作出1oo块大石头?，让人踩着过?河。

  毫无技巧，但实用，也?是从那之后，冬季校园赛就开始限制比赛时使用的卡牌数量，以及初赛时严禁使用自创卡牌。

  林希在校园论坛上搜到?过?这?位仁兄的骚操作，对此深感佩服，只是后来那人去了别的星球，边域星这?边就再没他的传说了。

  渡河的方法有很多，想要不?出错，就规规矩矩制作船卡或飞行卡，想要炫丽一点的，也?可以用踏风而行。

  想别出心裁的，还可以用组合卡——不?是林希自创的那种组合卡——而是两张卡牌连用，达成字面意义的组合效果。

  林希不?想制作船卡或者简单的飞行卡，那样很没有意思，而且拿不?了高?分，稍不?注意就会?被刷下去。

  完成题目要求，2。5分。

  卡师是否安全?，2。5分。

  技巧展示，5分。

  评判标准的前两项很容易理解，麻烦的在于最后一项，技巧展示里包含的东西很多，例如制卡时间、过?关方式是否别出心裁、是否有让人眼前一亮的表现等等。

  也?就是说，拉开参赛选手之间距离的，主要就是最后这?一项。

  船卡和简单的飞行卡固然稳妥，但撑死也?就拿到?7分，除非大家?都选了同样的方法，或者翻车的太多，不?然想挤进前1o名等同于痴人说梦。

  “又要稳妥，又要炫酷……”

  林希飞开动着大脑，将自己掌握的制式卡牌进行搭配，寻求一个最适合本场景的组合。

  单卡固然用时会?少，但很难做出什么效果来，想要博人眼球，还得看组合卡的威力。

  “有了！”

  林希眼睛一亮，突然就有了想法，其实挺老套的，但用在这?个场合刚刚好。

  确定自己要做什么之后，林希运如飞，握着制卡在空白的青铜卡牌上绘制着卡师符文。

  从观众们的角度来看，就是17号制卡舱内的年?轻女孩突然由静转动，竟像是不?用思考一样，毫无滞涩之感，动作流畅得仿若行云流水，自带一份创作的美?感。

  在还有一大半人没有动的前提下，林希这?种游刃有余的样子吸引了不?少观众的视线，毕竟那种“制卡如便秘”的严肃表情才是当今卡师界的主流，她这?样洒脱随意的反而不?多见。

  “那个17号看起?来很厉害啊。”

  “是啊，你看她画得那么快，肯定是个高?手。”

  “嘁，你们懂什么，她明显就是胡来，就是花架子，卡牌肯定失败了。”

  “你怎么知道的？”

  “我儿子就是制卡师，每次制卡都要画上个把小时，制成1张后就很累的样子，怎么可能那么轻松。”

  “啊这?……有没有一种可能，是你儿子太没用了？”

  “你胡说什么！我儿子可是制卡师，你竟敢对制卡师不?敬！”

  “你别乱说啊，我可没对制卡师不?敬——那你儿子参赛了吗？”

  “……我儿子才不?参加这?种炫技的比赛，他说制卡师就得沉得下心，耐得住寂寞，有参加比赛的时间还不?如多练练精神力呢。”

  “噗！其实是没资格参加吧？毕竟冬季校园赛的参赛标准是初级以上。怪不?得你儿子制1张卡就那么累呢，感情是个入门级啊，哈哈哈哈哈！”

  “我、我懒得理你们，你们懂个p！反正那个17号就是不?行，制卡绝对不?可能像她那么轻松，就算我儿子是入门级，那你看看其他人呢，不?也?没有那么快的！等着吧，她肯定还得继续制作，毕竟刚才那张废了。”

  话音落下，林希刚好去拿第二张空白青铜卡，那人见状，立刻得意洋洋起?来，嘴里不?停说着类似“我一瞧一个准”、“初级卡师又怎么样，还不?如我儿子明白事?理”的话，用贬低林希的方式来抬高?他的儿子。

  林希已经开始制作第2张卡牌了，规则不?让用自创卡，但允许改卡，所以她才能想出这?个搭配。

  其实从实用角度来看，第1张冰卡已经足够了，现在做第2张纯粹是为了增加点过?河的乐。

  是的，乐，林希的第2张卡是个改版梭卡，不?过?不?是往小了改，而是往大了改，硬生生把梭卡改成了个既像是单板又像是冰车的四不?像。

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