前往只有遊戲製作系才?會用到?的實踐教室,同學們紛紛進入傳感?器。
因為第二堂課的同學們一直在說動畫有些?粗糙,第三堂課的同學們心裡預期並不高。
但是!!!
第二堂課的同學們怎麼回事?
這?叫動畫粗糙!?那還有不粗糙的動畫嗎?
藍天白雲,雄鷹在天上飛翔。
同學們和npc一樣穿著針腳粗糙,布料也非常粗糙的奇怪衣服,脖子?上佩戴著奇怪的裝飾。
身後的房子?主要是由泥土和植物建造成的。
有一些?婦女正?在使?用陶器煮熟食物。
距離居住處不遠,就是整個聚落的種植地。有了這?樣的種植技術,他們就可以填飽肚子?。
頑皮的孩子?把衣服弄壞了,她母親用最原始的織布機織布,要給他做一件衣服。
史前文明的一切,就這?樣出現在同學們的眼前。
但是一眨眼,一場又一場的戰爭讓聚落之間不斷融合,最後出現了夏出現了!
人們的權利階層更加明顯,最大的體?現在與房屋上。
奴隸們在大熱的天為他們的王築高台,好似踏上了高台,就能千秋萬代。
混跡在奴隸堆里的同學們擦擦額頭上的汗,只覺得這?時候的太陽格外毒辣。
一個個的朝代過去,無論是誰掌權,誰當政,華夏人的生活一直都?在努力變得更好。
即便是曾被侵略,被殘忍的對待,華夏人內心的對抗精神和勇氣,依舊讓他們取得了一次又一次的勝利。
即便只是動畫,也足夠同學們感?動。
等到?退出遊戲時,同學們個個眼含熱淚,目光也變得堅毅了許多?。
他們好像從這?個動畫中,感?受到?了華夏的力量。
下課鈴聲響了,同學們剛好從遊戲中走出來。
一節課時間,正?好是動畫時長。
同學們看了一節課的動漫,薑糖悠哉游哉地坐了一節課。
第一次覺得當老師這?錢賺得輕鬆!
薑糖當即決定,要靠著這?個動畫混一學期!
每一個朝代的衣食住行,依靠這?個遊戲動畫,她要放大了掰開了揉碎了給他們講!
薑糖正?在這?學期的美好,快快樂樂準備下課,卻被同學們里三層外三層地堵住。
有些?疑惑地看著他們,薑糖問:「有什麼問題嗎?」
「老師這?個遊戲,你會繼續做下去嗎?這?麼宏大的開頭,你打算做成什麼遊戲?」
同學的提問薑糖早已?經想好了。
「當然?要繼續,至於?是什麼遊戲……或許你們聽說過種田基建類遊戲嗎?」