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第74章（第1页）

她忽然问道：「奉山县从前有没有过私塾？」

「私塾？」正?在仰头大笑的匠人顿了下，「没有。」

「原先松柏县好像有，只是太远了，为了几个字翻山坐船的不值当，而且人家先生还要收好些粮食嘞。」

「可是孩子长大了，总得认几个字，学些道理呀。」

匠人回道：「嗐，我们这?些没识字的，这?麽多年不也过来了？要说道理，好的坏的这?谁分不清，庄稼又不听?道理。」

「哈哈哈是啊，娃娃长大了自然什麽都知道了，大人不用?操心这?个。」

安蕴秀无言片刻，知道根深蒂固的观念没那麽容易撼动，转而看向还在一边嬉闹的孩童，忽然道：「小虎，你为什麽会想到要去水里找石头呀？」

「因为水里有石头。」

「我们也是在水里找到，水里有不割手的石头。」

虽然问答飘忽不匹配，好在孩子们的积极性很高?，这?已经可以算作?原始的求知欲了。安蕴秀顺势讲了些流水侵蚀山石的地理知识，继续问道：「那水又是从哪里来的？」

「下雨来的，天上?来的！」

「水是天上?的，石头是地上?的，他们打架，就?是天和地在打架。」

安蕴秀暗叹小孩子们的想像力，心道新脑子果?然好使，继续引导道：「你瞧，这?麽多话，其实可以连起?来简单地说，天对地，雨对风。」

「大陆对长空，山花对海树，赤日对苍穹。」

「那还有石头对大路，庄稼对苗苗。」

小孩子们笑作?一团：「还有饭对菜，鸡对鸭，桌子对凳子。」

大人们也笑，一边干活一边听?这?些交谈嬉闹，一日的时间就?这?样不知不觉地过去了。

安蕴秀却记挂着这?事，待晚上?回到县衙，便向梅成提起?了教育问题。

「不是识几个字这?麽简单，我说不清，但?觉得挺重要的。」

梅成难得神色认真，没有像匠人们一样直接回绝。只不过思索片刻还是绕不过现实问题，道：「要不等?明年？我听?说这?些笔啊墨啊估计挺花钱，大家不愿意多半也是银子的原因，等?来年宽裕点，办个不收费的私塾，估计行得通。」

安蕴秀摇摇头：「这?件事不能等?，一般孩童四五岁就?开蒙了，奉山县十几岁的孩子依旧大字不识。过了这?一阶段，往後的所谓弥补都无济於事。」

该做一件事的时候，紧着点也要给做了，毕竟时机不等?人，尤其是教育这?种不能立时见效的事。

「不能等?，那现在就?要办？」梅成皱眉道，「要办的话，也就?只有你来当先生。可还有那麽多公务，你哪来的时间？」

这?也是安蕴秀在考虑的，旁的事还能让梅成分担，可办书院这?事……

「唔。」她脑中?忽然浮现出一道人影。

安蕴秀心道，旁的事没有定数，可打基础的这?一步却是现下能做的，自己得把孩子父母这?种无所谓的观念丶奉山县这?种不爱学习的风气扭转过来。

「总而言之，教育这?件事可以开始留心了。至於旁的，车到山前，说不定会有转机。」

打定主意後，安蕴秀便有意识地往这?方面引导，左右纯干活太过无聊，她常常绘声绘色地给小孩子们讲故事，时不时让他们猜猜後续进展来吊胃口，不光是小孩们，有时连大人都听?得入了迷。

每当孩子们问起?是哪里的故事，安蕴秀便会答「书上?写的」。再往後，讲到精彩处还要停上?一天，解释是「忘记後续了，等?我回去翻翻书，明天再讲给你们。」

一来二去，这?群孩子对「书」的向往明显高?出不少。

安蕴秀将这?些变化都看在眼里，待这?些情绪积累得差不多了，她趁施工队伍休息，将孩子们聚集在一边的树下，严肃道：「在私塾里，学习一段时间是要检验成果?的。你们听?了这?麽久的故事，今天，我就?要看看谁听?得最认真，记得最清楚。」

小孩子们眨着大眼睛，不明所以地等?待，在一旁吃饭休息的工人们也好奇地朝这?边张望。

「第一个问题，从石头里蹦出来，後来成了花果?山主人的，是什麽动物呀？」

「猴子！」「猴！」「美?猴王！」

这?个问题让孩子们瞬间明白了游戏规则，也挑起?了兴趣。他们在地上?排排坐好，满脸期待地等?着下一个问题。

「厉害，都答对了！」安蕴秀赞赏地竖起?大拇指，随後道，「第二个问题，猴王的二师弟是什麽动物？」

「是猪！」「猪八戒！」「猪！」又是一阵争先恐後的回答。

她又接连抛出十几个问题，尽是提升获得感那类的，一旦有人答对就?变着法儿地夸奖。到最後，又变戏法似的拿出十几块竹片分发下去。

「上?面有字儿！」小虎惊喜道。

「对，因为大家听?得认真答的都对，这?是奖励的小牌牌。」安蕴秀指导他们拿好竹片，「这?三个字，从左往右念作?『小』『状』『元』。」

「状元？」

「我知道状元，学问很好的才?是状元！」

孩子们兴奋的脸都红了，小虎的父亲刚好在一边歇息，他便捧着竹片一溜烟跑去，献宝似的展示：「爹，这?是大人给我的奖励！」<="<hr>

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