第三题是乙酸与碳酸钠的反应方程式。
2ch3oh+na23=2ch3ona+h2o+2↑
第四题是淀粉的水解反应:
(c6h10o5)n+nh2o=nc6h12o6(注释1)
她们也刚好是学到这一章节。
尚雅还差点写错了葡萄糖的化学方程式,检查的时候又修改过来了。
这次基本上大家默写的方程式都没什么问题,何老师显然是随机抽一下,看他们这群拿了特赦令的家伙有没有偷懒。
对于这个结果,何老师也很满意。
学习搭子
中午去饭堂吃完饭,尚雅和陈路欣两人就废寝但不忘食地回到教室。
现在尚雅觉得数学就是她的亲闺女,尤其是和陈路欣讨论做数学题的感觉可太舒爽了。
中午战斗的内容还是立体几何。
早上林老师给她们勾出来的那几道题,正好现在两个人就坐在一起挖空脑子地研究题目。
因为陈洁中午都不会回教室,陈路欣就直接在陈洁的座位坐下。
两人都是将前面最简单的第一小题做完了,再对第二小题发起进攻。
如果遇到困难就一起讨论,看看能不能找出解决的思路,实在解决不了就看答案推解思路,要是还是不明白那就今晚去办公室问林老师。
“路欣,尚雅。”两人刚谈得热烈的时候,突然听见后面传来喊她们的声音,于是双双停下讨论,然后很对称地从左右两边转过头。
斓淇似乎有些不好意思地挠挠头:“就是,今天数学作业的最后一题,你们解出来了吗?”
最后一题?那不就是拿道要做三条辅助线的立体几何嘛!
陈路欣已经眼前一亮,就直接拿出她们早上从林老师那里顺过来的草稿纸给斓淇看,很是言简意赅地给她讲了一遍。
最后还不忘吐槽一句:“真的,做三条辅助线的题目,我还是第一次见到,实在是太狂野了。”
斓淇已经完全是笑不出来的表情,嘴里骂骂咧咧:“数学这个磨人的小妖精!!!”
“但是痛并快乐着。”陈路欣呲牙裂齿。
斓淇觉得她们两个也是魔鬼,痛是真痛,但是快乐?哪快乐了?
只是学习这种事情从来都不是她们能选择的,想要获得好的成绩,总要学会苦中作乐,说不定就能将自己骗过去了,就像尚雅和陈路欣现在这样。
斓淇苦巴着一张脸,如果数学有实体的话,她的眼神就会刀人。
其实不只是尚雅,包括陈路欣、斓淇她们所有人都会有偏科的科目,只是她们不像尚雅的英语这么离谱而已。
毕竟端水大师还是少数人,而如果每科都很拔尖的话早就考进合安一中了,也不至于还待在致诚中学这个15流高中的普通班。
她们唯一的优点就是……进步空间大。
如果能将偏科的那个科目攻克下来,她们所能得到的分数很有可能是几十分甚至一百分。
对于自己眼看着是烂透了的英语,其实尚雅也不敢有太多的期待。