贿赂耶?
有成功就会有失败,县府院考试都有名额。
即使全部考得好,后面的仍旧刷掉。
这些人怎么甘心?
所以落榜的童生们纷纷响应!
质疑贾琮作弊!
鉴于哗然的舆论甚嚣尘上。
宛平县衙、同知厅纷纷出来辟谣,澄清谣言。
他们请来几个会印刷雕版的工匠。
把贾琮取中府试案的文章印刷数十份,满大街粘贴!
认得贾琮笔迹的人还是不少,祁玉、顾恒也被请出来作证。
童生们皆震惊了!
他们震惊于这篇八股文章的力度!
贾琮的笔法学颜真卿、柳公权。
而他的行文特色,不华丽、不铺陈。
平实有力,这篇文章恰恰如此。
谣言止于真相。
不少童生们彻底心服口服,顿时感到脸红、愧疚、钦佩!
于是出现了茶楼酒肆竞相研读贾琮时文的潮流。
府试不过的童生们,更是以不读贾子礼时文为耻。
“且夫贤者在人国也,道隆则隆!
否则一言以纾其急,亦国之幸也。”
“然使所学不行,而喋喋焉为权宜之计。
虽偶一听从,于百姓奚济焉?”
一位老童生在茶馆念出贾琮的承题。
四面童生围观。
念书童生道:“这承题,让我等好生惭愧!
此乃正解,空谈误国。
对老百姓有什么好处呢?”
又有童生言道:“而喋喋焉为权宜之计,这岂不是说我等质疑!
说罗奇才之质疑!贾案竟能未卜先知!
梦靥灵光,当之无愧!”
话音落下
紧接着又有童生声:“这还是说贾案自己。
先;贾案向顺天社仓捐了一千两银子,解民之急。
其次;他的治河策论倍受赞誉,于宛平、固安两县有所成效。
这般文能上榜、经能安邦的大才。
我愿拜他为师,就怕贾案不肯收则个。”
“我说老先生,您都多大了还拜他为师?羞与不羞?”
“非也,闻道有先后,术业有专攻,达者为先。。。。。。”
“哈哈哈。”
“别吵别吵!”
那童生安抚了众人,继续念:“呜呼!齐何饥之屡也?
其弊在不行孟子之仁政!
有仁政则国无横征,民有余食,故岁有恙而民不饥。”
“写得好!八股便是要拍圣人的马屁,拍得越猛越好!”
“啧啧,当真受教了。”
“听君一言,胜读十年书,学到了。”
“共勉共勉。。。。。。。”
老童生又念:“盖斯民危急之状,骤言之,未有不动心者。