“子曰:民可使由之,不可使知之。对否?”
李二和魏征同仇敌忾的呵呵。
耳熟能详的话而已,显摆个什么劲儿?
李易欢嘿嘿一笑,又道:“子曰:民可,使由之;不可,使知之。”
李二和魏征面色微变。
李易欢又紧接着来了一句:“民,可使由之,不可使知之。”
李二和魏征脸色大变。
这还不算,李易欢并未就此作罢。
“民可使,由之;不可使,知之。”
此时,李二和魏征面色骇然。
“民可使,由之不可;使知之。”
君臣二人脸色惊悚。
李易欢这一次的语气的发生了变化:“民可使由之?不。可使知之。”
君臣二人略一思忖就明白了。
此时,君臣二人麻木了。
一句话,五种释义。
其一:“民可使由之;不可使知之。”
大意是,可以让老百姓按照我们指引的道路走,不需要让他们知道为什么。
其二:“民可,使由之;不可,使知之。”
大意是,老百姓认为可,就让他这样去做,老百姓认为不可,就让他知道这回事。此为听从于民。
其三:“民,可使由之,不可使知之。”
大意是,老百姓,可以让他这样做,不可以让他知道这个道理。此为不可听命于民。
其四:“民可使,由之;不可使,知之。”
大意是,老百姓,若可任使,就让他们听命;若不可任使,就让他们明理。
其五:“民可使,由之不可;使知之。”
大意为,如果老百姓可以被支使,放任自由是不行的,必须加以引导。
其六:“民可使由之?不。可使知之。”
大意为,老百姓可以放任不管吗?不。还是要进行教育。
一句六解,其一为老生常谈释义,其五为新解。
吧嗒——
魏征手里的筷子掉了,下巴也掉了。
陛下的私生子,何其恐怖也?
心中若无海斗的学问,如何能做出五种新解?
李二更是神魂震动。
他与魏征身份地位不同,想到的却是御下御民的帝王心术。
这孩子……
李二竟然生出一种,这若是朕的亲儿子,那该多好啊的想法。