后来她妈妈开?家长会了解到?祝池同桌的成绩后,二话不说地就拜托老?师给他换了个位置,最后的结果?就是祝池被安排在了讲台的旁边,一?张单桌摆在那里,只有他一?个人坐。
祝池的老?师曾告诉他的妈妈,祝池性格内向,还是有个同桌好一?点,可以帮他锻炼自己的社交能力。
祝池的妈妈却坚定在祝池这个年龄并不需要跟身边的人打?好关系,他只要能好好学习,不受任何人影响的考到?一?个好成绩就行了。
上课铃声?响起,祝池抬起眼眸,有一?滴汗水滑进眼睛里,刺痛的疼。
进教室的同学兴奋地讨论?着暑假过后,他们的教室里就要装上柜式空调,以后夏天都不会热了。
但他们靠近祝池的时候,声?音就降了下来,换成窃窃私语。
“咱们小声?一?点,不要影响到?大?学霸学习。”
“之前他妈妈到?老?师办公室闹的时候,跟泼妇一?样,咱们还是躲他远点。”
“说不定他也看不上咱们。”
。。。。
祝池抿了抿唇,没?有说话。
他的听力一?向不错,不知道议论?他的人知不知道,这些话刚好属于他能听到?的范畴。
不过戳破的话,自己又何尝不尴尬。
他捏了捏手中的黑色水笔,眼睛好像更疼了。
不过很快,他一?切能感知到?的刺痛和?难受就变成了麻木。
长久以来的成长环境让他自动在自己的身边竖起一?道屏障,情感的麻木不至于让那些情绪将他的思维变得负面又可悲。
周围的世界悄然褪色,他们的声?音,祝池渐渐听不到?了。
讲台旁边的位置极具特殊性。
他坐在这里,时不时地能感觉到?一?些把他当动物园的猴子围观的视线。
瞧,老?师又叫祝池回答问题了。
老?师又夸他了,他心里肯定得意坏了吧。
别聊他了,他瞧不起我们呢。
祝池解完题从讲台上下来的时候,面对下面绝对不算友善的窃窃私语,脚底一?阵软,感官又被抽离出来,仿佛在看一?副没?有颜色的画。
他和?画中的每一?个人一?样,都没?有颜色。
他坐了下来,盯着自己沾上粉笔灰的指尖。
说起来刚刚入学的时候,他虽然沉默寡言,但周遭的人对他也并没?有恶意,只把他当成一?个不太爱说话的同学,仅此而已。
什么时候开?始改变的呢?
桌洞里偶然间被塞了张印花精致的卡片,祝池好奇地打?开?来看,是同桌邀请他参加自己生日聚会的邀请卡。
同桌对自己眨了眨眼睛,让他一?定要来。
祝池第一?次被人邀请,琥铂色的眸子亮晶晶的,像躲在角落里却没?有被人遗忘的娃娃,还被童话故事里的小人邀请进自己的玩具屋。
那时候的他觉得自己的世界会像油画一?样,被一?笔一?笔地添上五彩斑斓的亮色,交到?好多好多的朋友。
就在这时,班主任站在门口,有些不耐烦地冲他招招手,叫他跟同桌一?起进办公室。
后面的记忆变得吵闹混乱,油画里的蓝天白云突然出现了裂痕,然后褪色,褪色,褪色。。。。
“祝池的成绩将来是稳上Q大?的,你让他跟差生坐在一?起,那不是毁了他吗?”