早上张老师来找他,说感觉这一批的新老师们有一点奇怪,魏主任也点头:“对,那个解方澄,真的十分的奇怪!”
张安动作一顿,下一秒从善如流:“对。”
不仅如此,张安还皱着眉,列举了一些他觉得某些老师思想上有问题的情况。
“魏主任,学生是学校的灵魂,但学生们每天接触这些思想有问题的老师,以后学习成绩怎么才能提高?我觉得这是非常值得重视的大事。”
于是原本要跟着听数学课的魏主任出去不知道去了哪儿,回来后就跟这帮新来的语文老师一起去听语文课了。
顺便还能监视一下那个解老师。
解方澄完全没有被监视的自觉,大家都板板正正老老实实地穿着制服,他倒是也穿了,就穿了个衬衫,领带也不系,西装往肩上一抗,走起路来晃晃悠悠,街上的街溜子都没他气质那么浑然天成。
魏主任一看他那样子就气不打一处来。
“解老师,你看看你现在的样子,啊,你身上哪有好老师的样子?”
解方澄:“我当然不是好老师,我是解老师。”
魏主任:“……”
魏主任真是恨得牙痒痒:“你!你领带怎么不系?”
“不会系。”
要不是第一次大考都还没开始,魏主任真想直接把他从楼上丢下去以儆效尤。
没事没事,反正考试时间也快到了,这个解老师也嚣张不了多久了。
魏主任努力宽慰自己。
等到了教室后就坐在解方澄身后,结果越看越不顺眼。
解方澄身边的学生老老实实地把胳膊放在桌子上,腰背挺直等着上课,这是高绩学院最标准的姿势。
结果这人二郎腿一翘,还跟人学生说话。
“你坐这么板正你累不累啊?你们学到哪儿了?你叫什么?”
学生眼睛转动了一下看了他一眼,又不敢转头,只能一句话也不说,依旧那么挺直了身体坐着。
“嘿这孩子,怎么说话还不理人呢,多没礼貌啊。”解方澄感慨完,转过头又去跟旁边一起听课的老师交头接耳,整个教室里只有他说话的声音,“几点了?还有两分钟啊,你去厕所吗?这是不是时间有点紧啊……”
魏主任忍不住:“解老师!你没看学生都不说话吗?你怎么这么多话?”
解方澄:“因为我不是学生啊。”
魏主任手指都在抖。
幸亏这时上课铃声响起。
11班的语文老师是个一看就很严肃的中年男人,到了讲台之后只是瞥了一眼台下坐着的老师,随后开始讲课。
这个老师的课也是照着讲义念的,几乎每个字都跟讲义中一模一样。
魏主任满意地点了点头。
看看,这就是好老师的教学过程,这多标准啊!
这是一节复习课,复习的是上节课讲过的古诗词。
很快,语文老师开始点学生出来背诵。
“二十九号。”
坐在最后一排的女生紧张地站起来,背得还挺流利。但背到中间就被讲台上的老师打断了背诵。
“二十九号!你听听你背诵课文的语气!这是一篇送别诗,我在你的背诵中完全没有听到悲伤的感觉!你给我站好,听听人家怎么背的!一号!”
坐在第一排的男生懒散地站起来,背诵地也很是流利,但别说悲伤的语气,那懒散的表情和态度在这种学校里都像个异类。
或者说……坐在前面的学生看上去都会更活泛一些,更像是活人一些。
而越是坐在后面的学生,一个个简直像是木偶。
一号背完后,老师站在讲台上开始鼓掌:“听听人家怎么背的,感情多么的充沛,所以人家能考第一!二十九号,你只能考倒数的原因你知道了吗?你对比一下你跟人家的差距!就你这样还在我的班级里活着,你难道就不感觉羞愧吗?把你手抬起来,照你自己脸上狠狠地扇几巴掌!让你自己清醒清醒!”
站着的女生低着头,死咬着下唇。
越海洋听得都满头是气,但魏主任的表情倒显得十分满意。
看看这上课的氛围!
好学生就应该被表扬!坏学生就应该被贬低!
只有这样才能让学生认识到学习的重要性,才能让考试成绩好的同学有荣誉感,让考试成绩差的同学有羞耻感!
如果不这样,这些学生怎么可能好好学习?怎么能体现出高绩学院一切以学习为主的理念?
这才是一个好的老师该做的事……
就在这时,坐在魏主任前面的解方澄对着讲台上的老师抬了抬下巴:“喂!你听听你说得是人话吗?”