这么巧啊?
林诺对生物芯片有兴,然?后进了林院长的实验室打杂一段时间,莫名其妙地被赶了出来。第二年,林院长表生物芯片的文章,而林诺的出国名额被取消。
有这么巧吗?
在日藜冷静、含笑的目光中,林诺很慢很慢地低下头,点了点:“我知道。”
日藜问:“你看过那篇文章吗?”
林诺点头:“我看过。”
日藜唇边勾起笑:“那篇文章和你有什么关系?”
林诺沉默了,好?几秒后,才接着说:“没有太大关系。我那时基础太差,里面写到的很多?东西,我都不懂。我只是……”
他顿住了,似乎不知道怎样说下去。
日藜帮他说:“你只是提供了一个微不足道的灵感??”
林诺身?形一怔,几乎是猛地抬起头,一双黑瞳睁得?很大。
“呼……”日藜差不多?猜到了。
大二,林诺跟着师兄师姐到实验室学习——说是学习,但那时他只是个什么都不懂的小白,只能跟着打打杂当苦力。
而这个一点也不起眼、毫无存在感?、内向的苦力,在某次打杂的时候,听着老师和师兄师姐们的交流,忽然?鼓起勇气,提出了一个小小的灵感?。
在林诺看来,他只是个什么都不懂的大二学生,自己的灵感?压根没有实操性,他连那些?实验仪器的操作都不熟。
然?而在其他人眼中,这个突如其来的灵感?就如同?一道光,一下照亮了这个停滞已?久的实验项目。
实验很顺利地继续下去,文章的雏形有了,接下来就是署名权……一作当然?是林院长,接下来是他的得?意弟子们,一个一个填满了署名位。
林院长手下的学生们争名额都争得?不可开交,更别说那个打杂的人,他只是提供了一个小小的灵感?而已?,什么都不懂,压根没人记得?他。
不,还是有人记得?的,他们及时把他踢出了实验室,免得?之后麻烦。
林诺很安静,很内向,他在实验室里没有任何称得?上朋友的人,没有引起任何老师的注视。他的绩点很高,但在实验室里只是个仪器都认不完的笨蛋手。
如果林诺锋芒再?盛一点,如果他有认识关系还不错的师兄师姐,如果他引起了老师的注意,他都不会这么悄无声息地被踢走?。
当时,林诺并不知道内情,只觉得?有点遗憾,怪自己太笨所以才没能留下来。
然?后时间到了去年年末,出国名额审核时,林院长看见林诺这个名字,某些?尘封的记忆一下被唤醒了——
当然?,他记不得?林诺是谁,也记不得?这个叫林诺的孩子究竟做过什么,只是很隐约地感?觉,生物芯片的相?关实验,好?像和林诺有那么一丢丢关系。
林院长回想?不起来,百思不得?其解,于是去问了问手下的学生:“林诺是谁?”
得?到的答案五花八门。
——“好?像是以前在实验室里打过杂的小学弟,后来他自己吃不了苦,没再?来了吧。”
——“哦我记起来了!是那个有抑郁症的男生吧?总是阴沉着一张脸、偷偷躲在角落的那个?那孩子心理好?像不太健康,都不怎么说话的。”
——“就是就是,他当时在实验室呆了两个多?月吧,都没给我打过一次招呼。”
——“那个笨手笨脚的小帅哥?有次他找我请教过怎么用移液枪,挺可爱的那孩子。”
于是林诺在林院长眼中留下了这样的印象:吃不了苦,抑郁症,阴沉,不懂礼貌,笨。
至于成绩?
死读书的书呆子罢了,这一套在高中还行,在大学已?经不够吃了。
林院长又去询问了院里的书记,还有林诺的班主任老师,得?到了差不多?的答案。
让这样一个阴沉不懂礼貌、空有成绩、不肯吃苦的人参加交换生项目?怎么可能!在他看来,林诺这种?性格的小孩简直是个定时炸弹。
如果是以前,林院长说不定还会给他一个机会,但现在,生物芯片的文章刚刚表,正是关键时期,林院长很怕出什么意外。
他说不出会有什么意外,但他潜意识感?觉,林诺要是能出国交换,在国外学科研,一定会给他带来一些?麻烦。
为了杜绝麻烦,林院长开了个会,和另外几位领导、老师商量了一下,所有人都赞同?他的想?法。
就算是林诺的班主任杨老师,也是这么觉得?的:“林诺那孩子太内向了,也是没办法的事。让他呆在国内好?好?学□□比把他一个人送去异国他乡要好?一点。”
……
林诺是个很聪明细腻的人,他刚被踢出实验室那会儿,只天真地以为是自己的问题。但后来被取消出国资格,再?看到林院长的那篇文章,所有事情都在他心里串联起来,他一下想?明白了是怎么回事。
那一瞬间,他身?前仿佛出现了一堵跨不过去的巨墙。
他原本的人生规划中,他将顺顺利利地出国交换,然?后回国,保研,在学习上一路深造,最后留校教书。
这一切却都化成了泡影。
他爸妈试着帮过他,帮他拖过关系,但什么都没有改变。
林诺明白这是为什么,因为他的性格不惹人喜欢,因为他不够优秀,因为他只会死读书。如果当初高考,他能挥好?一些?,如果他能考上一所更好?的大学,如果他能再?优秀一点,像那位梅学姐一样……
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